Lekcja 1, materiał dodatkowy 1
W trakcie

Transkrypcja lekcji

00:01
W dzisiejszej lekcji porozmawiamy sobie o tym jak zatrzymywać uwagę
czytelników i widzów i mam fantastyczną wiadomość dla ciebie na sam
początek nie będziesz mnie dzisiaj oglądać bo właśnie wyłączam kamerę i
będę mówił do ciebie z offu. Dlaczego. Ano dlatego że jak robiłem próby
generalne tej lekcji to mi to nie za bardzo wychodziło bo ja mam dzisiaj
dużo analizowania slajdów i dużo czytania z tych slajdów a na pomocniczym
laptopie widzę miniaturowe slajdy i musiałbym się cały czas nachylać.
00:31
do tego laptopa i czytać. No źle to wyglądało, a dzięki temu nasza lekcja
pójdzie nam trochę szybciej i sprawniej i właśnie przechodzimy do tematu
sztuka zatrzymywania uwagi. jest coś czego ja uczyłem od dawna już w
pierwszym moim szkoleniu wydanym w 2016 roku Masterclass Bloger.
Uczyłem ludzi jak zatrzymywać uwagę odbiorców na blogu, że my mamy
bardzo mało czasu żeby przekonać osobę aby w cokolwiek tam kliknęła i z
nami
01:00
została. W sumie czasy się zmieniły, ale nie zmienił się mechanizm, bo w
socjal mediach mamy tego czasu jeszcze mniej i w oficjalnych
komunikatach zarówno Instagrama jak i Facebooka przyznają włodarze
tychże aplikacji, że najważniejsze są pierwsze sekundy naszych publikacji.
Czy uda nam się zdobyć czyjąś uwagę w pierwszych sekundach publikacji,
ponieważ najwięcej osób
01:30
zobaczy tylko pierwszą, drugą lub trzecią sekundę twojej publikacji. Tylko
twoje zdjęcie bez opisu. Tylko pierwszy slajd bez pozostałych slajdów. I
twoim zadaniem jest sprawić, żeby ci ludzie zostali z tobą dłużej. Początek
jest najważniejszy. Dotyczy to nie tylko Instagrama. To dotyczy YouTube’a. To
dotyczy także Facebooka. I od zawsze dotyczyło blogów…
01:58
i wszelkich innych serwisów społecznościowych. Przy czym to nie muszą być
konkretnie 2, 3 lub 4 sekundy. Czasami 1, czasami 5, czasami 3. Tu nie
chodzi o to, żeby odmierzać sobie ile masz czasu na zdobycie czyjeś uwagi.
Masz go jak najmniej. O tym musisz po prostu pamiętać. I ty nie musisz
wydurniać się, krzyczeć, płakać, piszczeć, tańczyć, śpiewać, ruszać ustami w
jakiejś muzyki, żeby tylko wiesz…
02:28
krzyczeć stój stop znaczy przestań scrollować i w ogóle nie absolutnie nie
na tym ta bajka polega zresztą zaraz ci to dokładniej wszystko wytłumaczę
nie musisz też gadać jak najęty może ja teraz gadam za szybko może też
powinienem trochę zwolnić bo przecież nam się nigdzie dzisiaj nie spieszy
ale jak łapie flow to ja też od razu szybciej mówię od razu łapie tą taką swoją
dynamikę nie musisz
02:58
robić dynamicznych przejść, zoomów, wielkich napisów, wszystkich cudac,
które widzisz u zasięgowych, u popularniejszych, u tych kolorowych
twórców. To też nie jest warunek. O to mi chodzi, że to nie jest warunek.
Wiralowe publikacje nie muszą być publikacjami, w których ty robisz z
siebie jakiegoś klauna. I to nie musi być też rolka czy TikTok, to może być
też obraz.
03:27
dźwięk, tekst. Ty przyciągasz pierwszym zdaniem, pierwszym słowem, z
świetnym zdjęciem. Wszystko, wszystko może tutaj posłużyć Ci jako coś, co
zatrzyma odbiorcę. To nie musi być wideo, ale przede wszystkim przestań
się porównywać. Przestań gapić się na tych
03:51
których widzisz na co dzień i zazdrościsz im, że umieją te fantastyczne
przejścia jakieś robić, montaże i Bóg wie co jeszcze. Tak można to robić.
Nie, to nie jest warunek, żeby być osobą lubianą i popularną. Nie, to nie jest
warunek. Twoim celem jest zatrzymać odbiorcę, ale nie na twoim materiale.
04:20
Może inaczej, nie tylko na twoim materiale. Twój cel to zatrzymać odbiorcę
na zawsze, przez sobie. I bardzo często ci różni eksperci, ja nie będę
wymieniał, którzy, nie polscy, bo ja polski mi się i tak wolę nie inspirować,
obserwuję głównie zagranicznych, oni bardzo się koncentrują na nauczeniu
ludzi na to, żeby ta cała para szła w gwizdek. Pierwsza sekunda, Huka, zrób
Huk, ha, ten początek taki.
04:48
Wybuchowy huk, żeby to był i złap. No tak, ale to właśnie tak. Tak jak
powiedziałem, cała para idzie w gwizdek, a co potem? Przecież ten czytelnik
musi z tobą zostać. Po co ci na jedno obejrzenie? I bardzo często jest tak, że
ci najbardziej zasięgowi twórcy, oni mają dobry zasięg rolki, dobry zasięg
karuzel, ale nie przekłada to się, a przynajmniej nie zawsze to się przekłada.
05:17
na wzrost followersów. Dlaczego? Bo są jednorazówkami. Ponieważ oni
umieją zatrzymać na materiale osobę, ale nie umieją zatrzymać jej przy
sobie. Ponieważ nie obiecują czegoś więcej. W jakim sensie nie obiecują?
Chodzi o to, że jeśli ja zobaczę u Ciebie materiał o temacie A i
05:44
Chcesz żebym ja z tobą został, to ja muszę mieć jako taką pewność, że
zobaczę materiały B, C, D i tak dalej w przyszłości. To, czego doświadczam
u Ciebie dzisiaj, może być kontynuowane. Jak się robi takie rolki popularne
i bardzo zasięgowe…
06:07
to to są takie jednorazowe przyjemności. My niekoniecznie potrzebujemy
jeszcze raz doświadczać, czy jeszcze więcej doświadczać tego, bo i tak tego
doświadczamy u innych autorów. Prawda? Więc zadaj sobie przy dzisiejszej
lekcji pytanie, kim jest twój wymarzony czytelnik lub widz? Bo…
06:32
I w kolejnych lekcjach skupimy się na tworzeniu naprawdę dobrych
publikacji, tylko ty musisz wiedzieć, do kogo chcesz kierować swoje treści.
Kto lub co jest twoim celem. Chcesz mieć po prostu więcej lajków? OK, w
porządku. Ja nawet słowem tego nie skrytykuję, żeby było jasne. Ja się nie
czuję ani lepszy, ani gorszy od ludzi, którzy mają inne plany i ambicje.
06:59
U mnie jest znak równości między wszystkimi twórcami. Szanuję absolutnie
wszystkich twórców. Chcesz mieć więcej komentarzy? Chce sprzedawać
swoje produkty? Pomyśl nad kierunkiem, w którym podążasz, bo to jest
bardzo ważne. Jeśli będziesz znać kierunek, którym podążasz i cel, do
którego zmierzasz, to będziesz również wiedzieć jakie treści i dla kogo je
tworzysz. A pozostając w dzisiejszym temacie, będziesz wiedzieć,
07:28
Kogo chcesz zatrzymać? Czyją uwagę zdobyć?
07:35
Co musiałbyś zrobić, aby zdobyć uwagę tej pani? Ja ją przez moment
obserwowałem jakiś czas temu i tak widziałem, jak przez kilka minut jej
kciuk intensywnie scrollował i scrollował. Nic ją nie interesowało.
Scrollowała, scrollowała, scrollowała i sobie pomyślałem, o kurczę, dobra,
nie wysiadam. Jadę tak długo, aż zobaczę, na czym ona zatrzyma swojego
ślicznego kciuka.
08:03
Co ją zainteresuje?
08:08
Koty, film z kotkami. No dobra, to mamy dobrą pierwszą poradę na dziś.
Musisz codziennie publikować filmy z kotami. I w zasadzie na tym mógłbym
zakończyć dzisiejszą lekcję, co nie? Ale istnieje mała, naprawdę mała szansa,
że twoja grupa docelowa to nie są osoby oglądające filmy z kotkami.
08:37
Być może masz takich dziwnych ludzi, którzy nie przepadają za kotkami i
wolą inne treści. No to zostanę jeszcze dłużej. To jeszcze może ci
podpowiem coś w innym temacie. Kotki zostawmy. Przejdźmy do Sary.
Powiedzmy, że chcesz nagrać sobie filmik o tym, że żyjemy w świecie,
którym ludzie… To tak celowo napisałem banalnie. Ludzie przede
wszystkim…
09:06
Chcą coś brać niż dawać od siebie. Chcesz zrobić taki tekst, bo nikt nigdy
wcześniej czegoś takiego nie zrobił i nie napisał. Żyjemy w świecie ludzi,
którzy dają, ale nic nie biorą, ale nic nie dają od siebie. ale spoko. Ja się
celowo wyśmiewam, a to wcale takie śmieszne nie jest. To będzie takie,
jakie ty, jak ty je zrobisz. Wziąłem na warszat influencerkę Sarah Snow. Od
razu mówię.
09:36
Nie obserwuję jej, nie moja tematyka, nawet jej nie lubię, nie znam jej, po
prostu zapamiętuję twórców, którzy mnie inspirują w czymś i wiedziałem, że
kiedyś wykorzystam w szkoleniu jeden z jej filmików i u niej doceniam
sztukę zatrzymywania uwagi odbiorców, bo cholera moją uwagę zatrzymała,
cały film, nie będziemy go oglądać, trwa chyba ponad dwie minuty. Ty
obejrzysz 17 sekund.
10:06
A jak chcesz ja wrzucę linka pod tą lekcją, to sobie obejrzysz cały film.
Żaden problem. Ale nam wystarczy na razie 17 sekund, bo za moment ten
filmik rozłożymy na czynniki pierwsze i powiem ci jakimi metodami można
zatrzymywać uwagę odbiorców nawet w tak banalnym temacie. Dobra?
Czyli tak. 17 sekund. Oglądaj teraz. Słuchaj. Ja mam nadzieję, że to będzie
słyszalne. Możesz nawet dwa razy sobie obejrzeć.
10:31
albo czy, albo nie, bo zaraz jeszcze raz to obejrzymy. Nie, czy później jeszcze
raz to obejrzymy, więc tylko raz obejrzyj. Po prostu obserwuj.
10:58
OK, już do ciebie wróciłem. Sara tym filmikiem zrobiła 4 miliony odsłon,
173 tysiące lajków, 2,5 tysiąca, prawie 2,6 komentarzy. Ona miała mniej
wtedy, ona teraz ma 490 tysięcy obserwujących, wtedy miała ich dużo
mniej. Takich przykładów jak ona…
11:26
jest dużo więcej. Sara nie robi niczego śmiesznego, głupiego, durnego.
Ona bierze na warsztat całkiem banalny temat, ale pokazuje go w sposób,
jaki nikt przed nią jeszcze tego nie pokazał. Jakie były tutaj metody, które
zastosowała Sara, aby zatrzymać naszą…
11:53
Uwagi, metody, sposoby zatrzymywania naszej uwagi. Wbrew pozorom to
był bardzo dynamiczny początek, bo widzieliśmy ruch autorki wchodzącej i
zawiązującej fartuch. Widzieliśmy też napisy pojawiające się i znikające.
Widzieliśmy zmianę kadru. Widzieliśmy też przejście. Mało tego,
otrzymaliśmy proste zdanie przedstawiające nam problem. Ty widzisz to
zdanie teraz. Zresztą na tym…
12:20
na tym slajdzie, to też jest zatrzymanie, oj, stuknąłem mikrofon, to też jest
zatrzymanie uwagi. Twoim problemem nie jest to, że dajesz za dużo. I coś
jeszcze, czego niekoniecznie widać na pierwszy rzut oka, a widać na drugi
rzut oka. Ona opowiada nam dwie historie. Pierwsza historia to jest to, o
czym ona mówi. Na tym się pewnie wszyscy skupiliśmy. Drugą historią jest
to,
12:49
co pokazuje, co robi. Ona przygotowywała sobie potrawę. Po dwóch
minutach tego trwania tego filmu zobaczysz efekt, jak ona tam zgroi, piecze
i próbuje i nawet puentuje to jakoś. Tam puenta tego filmiku jest, że jak to…
Nie pamiętam już co to było, że tam jak umiesz robić takie pyszne jedzenie,
to w ogóle nie będziesz mieć w życiu żadnych problemów. Coś takiego, coś
takiego tam było.
13:18
Sara też rozwiązuje dosyć szybko nam problem. Ona zamyka po 17
sekundach, mówi, że to nie jest problem w tym, że ty dajesz za dużo, tylko
że żyjesz w świecie ludzi, którzy ciągle chcą brać. Coś takiego tam było, Ale
potem zrobiła, to był dopiero pierwszy moment filmu. Ona potem tę myśl
rozwinęła, tam były kolejne kadry i tak dalej. Obejrzyj sobie w wolnej chwili.
I zobacz. Obejrzyjmy jeszcze raz te 17 sekund.
13:48
Pamiętając już teraz, że wiesz na co patrzeć. Zobacz jak wiele elementów w
tych kilkunastu sekundach ona zawarła, aby zatrzymać naszą uwagę na ilu
elementach my możemy się skupić, gdy przestaniemy ją słuchać.
14:18
Twoje problemy mogą być, że wierzycie, jesteś wierzącym świat w
wchodzimy.
14:45
To są takie małe niuanse, które uwielbiam zwracać uwagę. Zostawmy Sarę
w spokoju. Przejdźmy dalej. Jakie jest idealne pierwsze zdanie lub pierwsze
zdania? Na pewno są to emocje z obietnicą korzyści. Sara wzbudzała w nas
już jakieś emocje. Oglądając film…
15:15
Domyślaliśmy się, że albo dowiemy się czegoś nowego tego, co ona mówi,
albo dowiemy się, czym skończy się jej przygotowywanie potrawy. Ona
wzbudzała w nas ciekawość. Można także, czego nie robiła oczywiście Sara,
wzbudzać strach. Idealne pierwsze zdanie lub zdania to także szokowanie,
zaskakiwanie. No to jest chyba najpotężniejsze, prawda? Impuls,
zaskakiwanie.
15:44
FOMO! Musisz to wiedzieć! Albo nie wiedziałeś, że robisz to źle, albo
natychmiast przestań to robić, albo czy słyszałeś że, albo… Och, uwielbiam
portale o tym pisać, tak? Wszyscy mówią o tym filmie. Coś takiego, tak?
Idealne pierwsze zdanie to jest także obietnica jakiejś zmiany, czyli…
16:12
Oglądamy i czytamy i słuchamy coś lub kogoś, jeśli wiemy, że to wprowadzi
jakąś zmianę w naszym życiu. Staniemy się weselsi lub na przykład
mądrzejsi. Dobre pierwsze zdanie to jest też wywołanie złości, bo ludzie od
złości nie uciekają za bardzo. Czasami ja uciekam od złości, ale ludzie lubią.
Ma to nawet jakieś określenie.
16:38
że ludzie uwielbiają siadać do internetu i przeglądać ciągle złe newsy. Tak
karnie, jak wypało mi teraz z głowy, jak to się nazywało? Doom, doom
scrolling? Doom scrolling chyba, tak? Takie doom scrolling, takie
scrollowanie apokaliptycznych różnych złych newsów i ludzi to kręci i w
porządku, jeśli ciebie to kręci, to ja nie mam nic do tego. Ja mam wręcz
przeciwnie. Ja właśnie staram się unikać złych newsów. Jak na przykład…
17:06
Są złe recenzje filmów, które chciałem obejrzeć, książek, które przeczytać,
czy seriali, czy gier. Ja raczej ich nie czytam. Wiesz, to nie. Nie lubię czytać
złych recenzji, czytam tak negatywnych recenzji. No tak już mam.
Oczywiście potężnym, potężnym impulsem, potężne działanie, potężną
moc na sam początek ma rozrywka, ma śmierć. Jeśli uda ci się kogoś
rozbawić w pierwszych sekundach, to masz tę osobę. To już tę osobę
kupiłaś. To zostanie z tobą…
17:35
na odrobinę dłużej. No tak działają kotki między innymi, prawda? Te idealne
pierwsze zdania. Kiedyś, gdybyśmy się spotkali tutaj jakieś 5 lat temu, to
bym ci dał PDF jakiegoś ebooka i wymienił takie słowa mocy, zwroty mocy,
które świetnie działają, które są dobre na początek, ale my żyjemy w
czasach AI i od tego mamy AI, od tego będziesz miał model, który zrobi to
za ciebie.
18:05
Te emocje z obietnicą korzyści to są posty, rolki, karuzele, które zaczynają
się właśnie od takich słów, które teraz widzisz na tym slajdzie. Nie będziemy
ich czytać, bo domyślasz się, czujesz klimat, wiesz o co mi chodzi.
Zatrzymasz uwagę. Tak trochę podsumowując, chociaż my nie jesteśmy
jeszcze nawet przy konsolekcji oczywiście. Zatrzymasz uwagę swojego
odbiorcy.
18:34
Jeśli pierwsze zdania czymś zainteresują, jeśli w pierwszych zdaniach
okażesz emocje i zarazem wzbudzisz je w swoim odbiorcy i obiecasz
korzyść. Zobacz więcej, dowiesz się więcej, zobaczysz więcej, doświadczysz
tego samego, znowu ponownie więcej. Zatrzymajmy się troszkę, wiesz co?
19:04
Bo o ile pierwsze zdanie jest banalne, bo wiadomo, że musi zainteresować
drugie mniej banalne, ale to też wiadomo i tutaj już trochę wytmoczyłem na
poprzednich slajdach. Wiem, że z tym obiecaniem korzyści ludzie mają
problem, bo jak ja używam słowa korzyść to to zawsze… Nie zawsze. Często
to tak wzbudza lęk. No jaką korzyść? Nie wiem, to nie chodzi o pieniądze
przecież. Słuchaj, korzyść.
19:33
Korzyścią jest edukacja. Jeśli twój post ma jakiś, jakiegoś czegoś może mnie
nauczyć. To jest korzyść. Korzyścią jest rozrywka. Jeśli mnie rozśmieszysz to
jest korzyść. Jeśli mnie zainspirujesz do czegoś to jest też korzyść. Jeśli
opinię wyrazisz, z którą się zgodzę lub nie to też jest korzyść. Kotki u tej
pani, która przeglądała to była korzyść, oczywiście rozrywka. Korzyść…
20:03
to inaczej zmiana, którą wywołasz w swoim odbiorcy. Tylko pamiętaj,
wystarczy drobna zmiana. To nie musi być wielka zmiana. Daj spokój. To
mogą być kurcze, te kotki. Mała zmiana, po prostu poprawisz mu humor.
Czytelnicy i widzowie zostaną z tobą, jeśli będą mieli poczucie, że jeszcze za
mało się dowiedzieli, czyli wiesz, nie wyprztykasz się ze wszystkiego na
początku, tak?
20:32
Trzeci raz powtórzę, ale podało mi się to określenie. Ono świetnie pasuje do
dzisiejszej lekcji. Jeśli cała para nie pójdzie w gwizdek, to oni zostaną z tobą
nie tylko do końca danego materiału, ale jest dużo większa szansa, że
zostaną z tobą na dłużej. Jeśli wprowadzisz nowy wątek lub utrzymasz
jeden, ale będziesz go rozwiłał krok po kroku, budując fundament pod
puentę. To dotyczy dłuższych materiałów.
21:01
publikując dłuższe rolki, czy posty, czy artykuły na blogu, bo możesz mieć
przecież bloga, musisz trzymać, musisz pamiętać o tym, że zainteresowanie
czytelnika trzeba cały czas podtrzymywać. On ci zaufa na początku, ale jak
tekst jest dłuższy, to przeciętna osoba zacznie, przestanie czytać, a zacznie
skanować wzrokiem.
21:27
i musisz też wtedy zadbać. My będziemy o tym mówić w innych lekcjach,
żeby twoja treść wizualnie dobrze wyglądała. Musimy dostosowywać treści
do ludzi, którzy ją skanują, a nie czytają. To jest bardzo ważne i to jest coś,
czego nikt z nas nigdy nie chce słyszeć, ale taka jest niestety prawda i to
wynika z bardzo wielu różnych badań, że my prędzej skanujemy treści i
dopiero później czytamy, jeśli są ciekawe.
21:53
One są ciekawe wtedy, kiedy w trakcie skanowania nasz wzrok zatrzyma się
na czymś ciekawym. Czyli musimy umożliwić nasz oczom czytelnika, aby się
na tym zatrzymały. Idziemy. Każde zdanie i każda sekunda publikacji będzie
niezbędna dla zrozumienia tematu. Tak, nie ma witania, nie ma wstępu, nie
ma hejka kochani, nie ma… A dziś chciałabym opowiedzieć o tym, co…
22:23
I tak dalej, i tak dalej. Nie, ty już straciłaś zainteresowanie. Nie ma. W
dzisiejszych czasach, o ile nie robisz materiałów dłuższych niż 10-15 minut.
Dobra, to może wtedy jeszcze wstępy są ok, ale nawet wtedy nie.
Odradzam. W dzisiejszych czasach nie ma czasu na wstęp. Zapomnij o
lekcjach ze szkoły, że każda dobra publikacja nie ma początek, wstęp,
rozwinięcie, zakończenie, bla, bla, bla. Nie, to już nie działa w socjalni
mediach.
22:53
Zostaną z Tobą jeśli będą mieli pewność, że zmierzasz do rozwiązania,
którego jeszcze nie znają. To jest trudna sztuka. My się tego będziemy uczyć
w kolejnych lekcjach. Na pewno. Bo jednak to, że początek może być super
fajny, czasami to wystarczy. Na pewno wystarczy, żeby mieć więcej lajków,
bo ludzie lajkują emocjonalnie na to, co od razu wzbudzi ich emocje. Ale
jeśli chcemy być dobrymi autorami i jeśli chcemy tych ludzi przekonywać, że
warto nas całości czytać lub oglądać, to my musimy umieć
23:23
utrzymać ich uwagę do końca publikacji, a najlepiej żeby ta płęta, żeby ta
końcówka nie zawsze musi zaskakiwać. Ona nazwijmy to na razie ogólnie,
bo to nie o tym dzisiejsza lekcja jest. Jeszcze będziemy o tym mówić. Niech
ta końcówka będzie satysfakcjonująca. Natomiast bardzo duże, nie wiem
czy dobry slajd użyłem tutaj, określałem, że to jest największe wyzwanie.
23:49
Największym wyzwaniem jest to, że mi się zepsuł slajd i nie chce mi się
włączyć. No proszę cię włączyć już. O idzie, idzie. To co powiedziałem przed
chwilą. Każde zdanie, każda sekunda publikacji będzie niezbędna do
zrozumienia tematu. To jest jedno z najtrudniejszych wyzwań, bo wielu
autorów nie umie, nie chce skreślać, streszczać. Za bardzo przywiązują się
do tego co już stworzyli i im żal…
24:16
Cokolwiek wyrzucać, cokolwiek wycinać, bo im się wydaje, że to jest
wspaniałe. Na szczęście mamy AI w tych czasach, które może być twoją
pierwszą i ostatnią deską ratunku. AI wyręczy cię większości rzeczy, których
dzisiaj ci mówiłem, ale ty też musisz wiedzieć na co patrzysz. AI może
poprawiać twoje publikacje, może poprawiać twoje pierwsze zdania, może
poprawiać twoje ostatnie zdania.
24:45
Z mojego doświadczenia wynika, że AI działa najlepiej wtedy, kiedy ona
wciąż jest podpowiedzią, a nie zastępuje cię całkowicie, bo AI jeszcze mimo
wszystko nie jest takie genialne. Z całą pewnością pewnego dnia zmienia
ten slajd na taki, dlatego go już sobie przygotowałem. Myślę, że koło 2028
roku tam ten slajd poleci do kosza i zostanie tylko ten.
25:15
W każdym razie korzystaj ze Studio Influencer 1.0. Masz dostęp do tego
modelu. Później dostaniesz też do modelu do redaktor MIMI. Dostaniesz
dostęp jak najbardziej. Ten model też jest skonfigurowany tak, by pomagał
ci w podpowiadaniu jak zatrzymać uwagę odbiorców. Ale jest jeszcze coś.
Na koniec. Wcale nie najmniej ważne. To jest ogromnie ważne.
25:44
Co charakteryzuje praktycznie wszystkich twórców, praktycznie wszystkich,
którzy umieją przykuwać naszą uwagę, przy których my zatrzymujemy swój
wzrok, przestajemy scrollować. Mają pewną cechę, która ich wszystkich
łączy i to jest pewność siebie. Bądź osobą zdecydowaną, pewną siebie, nie
taką rozmemłaną, nieśmiałą, miękką.
26:13
hamletyzującą. Prezentuj pewność siebie w swoich publikacjach zarówno
tekstowych jak i filmowych, ponieważ my wszyscy prawdopodobnie Ty też
najbardziej lubimy takie właśnie osoby. Jeśli mamy od kogoś czegoś na
przykład uczyć, czymś się inspirować, to Ty musisz dać tym ludziom swoją
postawą, konstrukcją zdań.
26:42
mimiką, gestami. Ty musisz im dać do zrozumienia, że ty wiesz o czym
mówisz. Twardo stoisz na ziemi. Jesteś osobą pewną siebie. I tym oto
akcentem kończymy dzisiejszą lekcję. Możemy przejść już do kolejnej lekcji.
Nie wiem czy się w kolejnej pokażę. Spodobało mi się jak się nie pokazuję.
Zobaczymy. Chyba się nie pokażę. Do zobaczenia lub usłyszenia.